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威宁“三个三”为农村党员开展主题教育筑牢“连心桥”

2019-11-15 12:45| 编辑/转载: 威宁热线| 查看: 1403| 评论: 0|原作者: 马关响|来自: 威宁每日新闻

  当前,在主题教育开展过程中,威宁坚持“绝不丢下任何一个党员”的工作原则,对照要求,统一思想,分类指导,全覆盖开展主题教育,针对农村党员的诸多特殊性,积极推广和筑牢“三级自治”组织发动、“三管机制”教育管理和“三进三增”服务群众“三座连心桥”, 强化村党支部的组织领导,勇担初心使命,激活参与脱贫攻坚发展活力,掀起为群众办实事、解决操心事烦心事揪心事的热潮,提升按时打赢脱贫攻坚战的战斗力。
  “三级自治”筑牢组织发动连心桥,确保担当“不掉队”。村级党支部通过不断健全“三级自治”体系,筑牢“村委会+自管委(合作社)+“十户一体”自我管理和抱团发展模式,结合《威宁自治县基层党支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育分类实施方案》要求,把支部党员组织起来,参与讨论决定本村经济建设和社会发展重要问题,领导和推进民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,保障“三级自治”依法开展自治活动。深入推进党建提质、组织提力“双提工程”改革,以推进抓好党支部规范化“六化”建设和党支部组织力“六力”建设,力争达到“六好”党支部为目标,发挥示范引领作用,同步提升农村党员履职担当参与创先争优的责任感和使命感。“三级自治”体系下,各自管委、十户一体主体相对独立而竞争,调动党员积极性各尽其责。目前,全县619个村(社区)组建“自管委”5499个,“自管委”组建“十户一体”24103个,其中管理型20221个,发展型3882个。2019年全县计划发展党员1050名,其中农民党员750名。截止目前,全县共有党员28668名,农民党员14900名,占比51.98%。
  “三管机制”筑牢教育管理连心桥,确保思想“不掉队”。大力推行基层组织星级管理、村(居)干部考评管理、农村党员积分管理“三管机制”,有效破解基层党建支部虚化、管理简化、队伍软化等难题,调动党员比“分”竞“优”的积极性。通过党员认岗、支部定岗、积分明岗等方式,让农村党员有岗履责、有权管事,加强管理。极调动农村党员,组织开展多形式的培训教育,严格执行“三会一课”“主题党日”、民主评议党员等组织生活制度,通过支部带头学、集中轮训学、创建载体学、挖掘典型学“五学方式”狠抓学习教育。建立“互学、互比、互帮、互助、互查、互评”的常态化学习机制,积极运用新时代农民讲习所、“学习强国”“微夜校”、院坝会、群众会、小喇叭广播等学习载体,组织讲习员深入产业基地、田间地角对党员群众进行集中讲习,深入宣讲党的方针政策、解读脱贫攻坚政策,确保农村党员队伍思想不掉队。
  “三进三增”筑牢服务群众连心桥,确保作风“不掉队”。结合“四到工作机制”要求,把深入开展“进村组、进农户、进田间,增强感情、增加收入、增进和谐”的“三进三增”活动作为党员联系群众的重要桥梁,增强党员服务意识,发扬优秀作风,为基层建言献策。紧紧围绕“确保按时打赢脱贫攻坚战”目标要求,进村组解决农村、农民、农业“三农”问题,通过新时代文明实践中心、新时代农民讲习所等平台和组织召开群众会、院坝会、板凳会等方式,深入群众、深入田间地头、深入产业链等,广泛听取群众对党支部和党员的意见建议。

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